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TCC教学模式
专业学科老师 Trainer T
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教务班主任 Customer Representative C
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VIP陪画教学目标

我们致力于培养面向未来的世界艺术小公民

学习与创新

丰富的主题课程类型，以特征特点作为观察训练的导向，从生活的体验出发，培养对生活的细节观察能力与探索能力。用艺术的方式呈现活中的美好。

认知与视野

丰富的主题课程类型，以特征特点作为观察训练的导向，从生活的体验出发，培养对生活的细节观察能力与探索能力。用艺术的方式呈现活中的美好。

开放与交流

丰富的主题课程类型，以特征特点作为观察训练的导向，从生活的体验出发，培养对生活的细节观察能力与探索能力。用艺术的方式呈现活中的美好。

自信与责任

丰富的主题课程类型，以特征特点作为观察训练的导向，从生活的体验出发，培养对生活的细节观察能力与探索能力。用艺术的方式呈现活中的美好。

观察与探索

丰富的主题课程类型，以特征特点作为观察训练的导向，从生活的体验出发，培养对生活的细节观察能力与探索能力。用艺术的方式呈现活中的美好。

沟通与表达

丰富的主题课程类型，以特征特点作为观察训练的导向，从生活的体验出发，培养对生活的细节观察能力与探索能力。用艺术的方式呈现活中的美好。

多元化创新课程体系

我们为每一位孩子定制专属的课程体系
绘画阶段
级别
核心培养
知识点概况
艺术家
养成计划
英国IB
艺术体系
美国K15
课程标准
MI多元智能
理论教学
定制化学科
基础标准
培养目标
涂鸦期/象征期
L1
L2/L3
想象力、创造力
图形
点线面
色彩认知与表现
释放艺术家天性
Ks2
P2-G1
图示期
L4/L5
专注力、观察力
组合和装饰
综合材料
情境表达
先“用心看”
再“画得好”
Ks2-Ks3
G1-G3
写实觉醒期
L6/L7
观察力、造型写实
造型元素
组织原理
勇敢表达
会画敢画
Ks3-Ks4
G3-G5
写实成长期
L8/L9
观察力、造型写实
立体造型
色彩审美表现
创作思维
更多方法
更多创作
Ks4-U6
G6-G7
专项精进期
L10/L15
专向训练、表现力
专业知识
精进提升
兴趣科目
身边处处美学
U6
G7-G12
语言智力 逻辑数学智力 空间智力 内省智力 自然智力
素描、速写、动漫、水粉、线描装饰画、彩铅、水彩、综合材料、实验艺术等
依据亚洲美术研发中心所提倡的“图像识读、美术表现、审美判断、创意实践以及文化理解”五个核心素养为基础；
同时融合21世纪核心素养及国内外先进的教育理念，遵循各年龄段孩子的生理、心理、认知、成长规律的发展。
培养未来世界艺术小公民
*VIP陪画在线少儿美术课程体系依据亚洲美术研发中心所提倡的五个核心素养为基础，同时融合21世纪核心素养及国内外先进的教育理念，遵循各年龄段孩子的成长规律；研发的一套结合专业美学、教育心理学、自然学科、社会人文学科等，力求教学边界的拓展启发与融合创造的综合艺术素质提升课程。

学习内容

我们为每一位孩子定制专属的课程体系

延展课程

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